Se incorporan un grado y cuatro másteres a la oferta validada en la primera fase tras las alegaciones realizadas por esta universidad
La Consejería de Universidad, Investigación e Innovación ha aceptado incluir 15
títulos de un total de 17 propuestos por la Universidad de Almería (UAL) en la
nueva programación académica a implantar en los próximos cuatro años en el
sistema universitario andaluz, lo que supone el 88,2% de las enseñanzas
planteadas desde esta institución académica. Una vez analizadas las alegaciones
presentadas por dicha universidad y tras el acuerdo alcanzado con todas las
instituciones académicas, se incorporan seis nuevas titulaciones a la propuesta
de la UAL que fue validada en la primera fase.
La selección de grados, másteres y doctorados correspondientes a la UAL y al
resto de universidades del sistema público la ha dado a conocer el consejero
José Carlos Gómez Villamandos a los rectores durante una sesión de trabajo
celebrada en Córdoba. El nuevo documento con los últimos cambios en la
programación deberá someterse a valoración del Consejo Andaluz de
Universidades (CAU) el próximo 2 de abril y recabar el resto de informes
preceptivos para posteriormente pasar por Consejo de Gobierno para su visto
bueno definitivo.
Así, después de evaluar las alegaciones aportadas por la UAL, la Consejería de
Universidad ha incorporado el grado de Inteligencia Artificial y Ciberseguridad que
impartirá de manera conjunta con la Universidad de Jaén (UJA) y ha rechazado
finalmente el grado de Ingeniería Forestal y del Medio Natural, que tampoco
consiguió el visto bueno en la primera evaluación por la falta de demanda por
parte del estudiantado.
En cuanto a las enseñanzas de posgrado, tendrán reflejo en la futura oferta de
esta institución dos másteres que quedaron condicionados en la primera
evaluación: el máster de Bioinformática: Aplicación de Supercomputación e
Inteligencia Artificial para las Ciencias de la Vida, con un cambio en su
denominación y que se llevará a cabo con la Universidad de Málaga (UMA) a
partir del curso 2026/2027, y el titulado Diseño Industrial e Innovación, antes
presentado con el título Modelo Industrial, toda vez que se añade otro máster
titulado Inteligencia Institucional: Gestión y Gobernanza de Datos,
interuniversitario con la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA). Además,
se ha dado el visto bueno al máster de Historia del Arte y Cultura Visual. Métodos
de Investigación y Aplicaciones Profesionales, rechazado en la primera
evaluación, mientras que el de Patrimonio Cultural (material e inmaterial).
Estudio, Análisis, Gestión y Salvaguarda se queda fuera y se volverá a proponer
en dos años para una nueva evaluación.
Criterios para la selección de las enseñanzas
Gómez Villamandos ha trasladado a los rectores que en la aceptación de la oferta
de titulaciones finalmente acordada se ha priorizado una serie de criterios
considerados nucleares en el decreto de ordenación de enseñanzas. Entre esas
consideraciones, ha destacado la optimización de recursos públicos en la
implantación de los títulos, la modernización y actualización de la programación o
la cohesión territorial y la atención a las zonas en riesgo de despoblación. En este
último aspecto, ha incidido en la necesidad de reforzar la fijación al territorio y en
el papel de los campus como dinamizadores del desarrollo local. Asimismo,
también ha hecho hincapié en la internacionalización, en la enseñanza
interuniversitaria que implique a varios campus con una visión más regional y en
la formación de carácter dual, que combina la enseñanza en las aulas y las
prácticas en empresas y que se aplicará por primera vez en Andalucía buscando
favorecer la empleabilidad del alumnado. Con ello se pretende garantizar la
sostenibilidad de la formación y evitar duplicidades y carencias significativas en
todo el sistema universitario.
Por otro lado, el consejero de Universidad ha querido agradecer “el enorme
esfuerzo llevado a cabo por todo el sistema público para ajustar y complementar
una oferta capaz de dar respuesta a las demandas no solo de los estudiantes,
sino también del tejido empresarial y de la sociedad en general”.
Las nuevas titulaciones se podrán impartir a partir del curso 2025/2026
El documento final deberá pasar por el Consejo Andaluz de Universidades (CAU)
y tendrá que ser ratificado en Consejo de Gobierno, tras lo cual la Consejería de
Universidad será la encargada de autorizar los correspondientes procesos de
verificación de todos los títulos. Para ello tendrá que constatar previamente el
cumplimiento de otra serie de exigencias reguladas por ley y recogidas en el
decreto de ordenación de enseñanzas. Se trata de criterios relacionados con la
suficiencia de recursos disponibles para la implantación de las correspondientes
titulaciones.
En esta fase de verificación será el Ministerio de Ciencia, Innovación y
Universidades el responsable de tomar la última decisión teniendo en cuenta los
informes de evaluación de los planes de estudio emitidos por la Agencia para la
Calidad Científica y Universitaria (ACCUA). Las estimaciones que maneja el
Gobierno andaluz es que todo ese proceso se complete en 2025.
La planificación tendrá una vigencia de cuatro años, con posibilidad de revisión
cada dos, y las carreras contenidas en ella se implantarán entre los cursos
2025/2026 y 2028/2029. Comenzará entonces una etapa muy relevante de
renovación académica en Andalucía, después de más de una década de
paralización para las instituciones académicas de la región, que han tenido que
competir con el resto del sistema nacional de educación superior en desigualdad de oportunidades. Las universidades de otras comunidades no han podido a lo
largo de este periodo tomarle el puso a las necesidades del mercado, de las
empresas, del alumnado y de la sociedad en general para actualizar su oferta
académica. Sin embargo, en Andalucía la ausencia de planificación ha producido
una concentración de titulaciones en determinadas ramas de conocimiento o la
inexistencia de carreras que atendiesen a las nuevas demandas de profesionales
cualificados.
Las 15 nuevas titulaciones de la UAL aprobadas se concretan en tres grados,
diez másteres y dos doctorados. De ese cómputo global, diez enseñanzas se
desarrollarán de forma conjunta con otros campus, por lo que serán
interuniversitarias, asumiendo la coordinación de dos de ellas.
Grados:
-Física (INTERUNIVERSITARIO)
-Logopedia (INTERUNIVERSITARIO)
-Inteligencia Artificial y Ciberseguridad (INTERUNIVERSITARIO)
Másteres:
-Atención Temprana: Prevención y Promoción del Desarrollo Infantil
(INTERUNIVERSITARIO)
-Bioinformática: Aplicación de Supercomputación e Inteligencia Artificial para las
Ciencias de la Vida (INTERUNIVERSITARIO)
-Clínica y Epidemiología de las Enfermedades Emergentes
(INTERUNIVERSITARIO)
-Derecho Digital (INTERUNIVERSITARIO)
-Estudios sobre Mujeres, Feminismos y Género para la Investigación en
Humanidades
-Inteligencia Institucional: Gestión y Gobernanza de Datos
(INTERUNIVERSITARIO)
-Investigación e Intervención Comunitaria para la Transformación y la Inclusión
Social (INTERUNIVERSITARIO)
-Mejora Genética y Biotecnología Vegetal
-Diseño Industrial e Innovación (INTERUNIVERSITARIO)
-Historia del Arte y Cultura Visual. Métodos de Investigación y Aplicaciones
Profesionales
Doctorados:
-Ciencias Jurídicas
-Enfermería y Fisioterapia