Junto al alcalde de Vícar, la delegada ha asistido a la charla que la directora del Consorcio Metropolitano de Transporte, Carmen Guirado, y el coordinador de Educación Vial de la Policía Local de Vícar, Antonio Beltrán, han dado a un grupo de alumnos de este centro educativo vicario.El alcalde vicario ha explicado la importancia que lo sostenible tiene en el mundo de la movilidad, “Tenemos que procurar racionalizar nuestra movilidad para de es la forma conseguir el criterio sostenible para mejorar nuestro entorno, nuestras ciudades y nuestros pueblos, y con ello una mejor calidad de vida, sobre todo pensando en las generaciones venideras”, señala Bonilla. Por su parte, Alejandra Rueda, ha expresado el apoyo de la Junta de Andalucía por una movilidad sostenible, a la vez que ha destacado la celebración de esta primera Semana de la Movilidad que se ha desarrollado en más de 2.000 localidades europeas, para explicar que es posible una movilidad alternativa, fundamentada en dejar los vehículos privados en casa y aprovechar los medios que se ponen a su disposición, como el transporte público regular u otros medios no motorizados como la bicicleta. Sobre los actos y actividades desarrolladas a lo largo de esta primera semana de la Movilidad, en colaboración con la Diputación de Almería, ayuntamientos y la asociación El Pedal, Rueda ha señalado que “ han tenido una buena respuesta y han funcionado bien, por lo que ya trabajamos de cara a la próxima edición tratando de potenciarla”. No obstante señaló que “ojalá que en un futuro no haya que celebrar la Semana de Movilidad, pues será señal de que lo que proponemos y hacemos ha sido un éxito y se convierte en hábitos de movilidad sostenible”. Durante la charla de clausura de la Semana, tanto Carmen Guirado como Antonio Beltrán han tratado de concienciar a los escolares sobre la necesidad de optar por un transporte de lo más sostenible, fomentando el uso de la bicicleta como medio de transporte saludable, económico y ecológico y su combinación con otros medios como el autobús. Todo ello en un lenguaje adaptado a la capacidad de comprensión de los alumnos, y con la invitación de que lo divulgado en la charla lo hagan llevar a sus padres.