EL IMPERIO ESPAÑOL EN EL SIGLO XVI: REALIDAD Y LEYENDA

Código 1836. El siglo de XVI es uno de los períodos más controvertidos de la historia española.Tiempos nuevos, que trajeron grandes transformaciones, no siempre exentas de amplias polémicas, muchas de las cuales han pervivido hasta nuestros días

Programa

• viernes, 15 de junio
  • 16:30-19:00 h. La ciudad del Siglo XVI: cambios sociales, arte y curiosidades
    • Ana García Ferrer Profesora tutora CA UNED Illes Balears
  • 19:00-21:30 h. Los descubrimientos que abrieron nuevas rutas: especias y manjares lejanos
    • Concepción Pou Soler Profesora tutora CA UNED Illes Balears
• sábado, 16 de junio
  • 09:30-12:00 h. De leyendas negras y leyendas blancas: cuando la realidad es pervertida
    • Antonio Ortega Villoslada Profesor-Tutor de Historia. CA UNED Illes Balears. Doctor en Historia.
  • 12:00-14:30 h. El encuentro de dos mundos: luces y sombras
    • Margarita Barrera Cañellas Profesora tutora CA UNED Illes Balears. Doctora en Historia

Inscripción

	Matrícula Ordinaria	Profesorado Conselleria I.Balears
En diferido por Internet	20 €	20 €
En Directo por Internet	20 €	20 €
Presencial desde Mallorca	20 €	20 €

Matrícula online

Ponentes

Margarita Barrera Cañellas

Profesora tutora CA UNED Illes Balears. Doctora en Historia

Ana García Ferrer

Profesora tutora CA UNED Illes Balears

Antonio Ortega Villoslada

Profesor-Tutor de Historia. CA UNED Illes Balears. Doctor en Historia.

Concepción Pou Soler

Profesora tutora CA UNED Illes Balears

Dirigido por

Margarita Barrera Cañellas

Profesora tutora CA UNED Illes Balears. Doctora en Historia

Dirigido a

Titulados y estudiantes universitarios, profesorado y personas interesadas en esta temática

Metodología

Curso homologado Conselleria Educació, Illes Balears, sólo el profesorado de esta comunidad autónoma redactará, además, una aplicación didáctica al aula que podrá versar, entre otros aspectos:
a) El trabajo en grupos reducidos,de forma colaborativa, del alumnado para unaselección de los cambios sociales de la ciudad del siglo XVI.
b) El trabajo en grupos reducidos,de forma colaborativa, del alumnado para unaselección de la nuevas rutas más relevantes de la época.
c) El trabajo en grupos reducidos,de forma colaborativa, del alumnado paraanalizar y seleccionar las leyendas de la época.
d) El trabajo en grupos reducidos,de forma colaborativa, del alumnado pararepresentar gráficamente la ciudad de la época.
Entrega en el siguiente formulario: http://www.uned-illesbalears.net/cursos-y-actividades/cursos-baleares/aplicacion-didactica-en-el-aula/